洛阳理工学院2023年在浙江招生人数为80人,招生人数较多的专业有机械设计制造及其自动化、物联网工程、工商管理,其中机械设计制造及其自动化招生人数最多为8人。2024年高考在即,洛阳理工学院在浙江各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了洛阳理工学院2023年在浙江各专业招生人数,供大家参考。
洛阳理工学院2023年在浙江综合各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
机械设计制造及其自动化 | 8 | 四年 | 5000 |
物联网工程 | 6 | 四年 | 5000 |
工商管理 | 6 | 四年 | 4400 |
会计学 | 6 | 四年 | 4400 |
学前教育(师范) | 6 | 四年 | 4400 |
机械类 | 4 | 四年 | 5000 |
机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 4 | 四年 | 18000 |
电气工程及其自动化 | 4 | 四年 | 5000 |
计算机科学与技术 | 4 | 四年 | 5000 |
通信工程 | 4 | 四年 | 5000 |
土木工程 | 4 | 四年 | 5000 |
国际经济与贸易 | 4 | 四年 | 4400 |
数字经济 | 4 | 四年 | 4400 |
财务管理 | 4 | 四年 | 4400 |
英语 | 4 | 四年 | 4400 |
汉语言文学 | 4 | 四年 | 4400 |
新闻学 | 4 | 四年 | 4400 |
洛阳理工学院部分热门专业介绍
1.机械设计制造及其自动化
培养目标:本专业培养适应中原经济区,特别是洛阳市经济与社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展的,掌握自然科学、工程科学、人文科学和机械设计制造专业知识的,具备国际视野、合作意识和社会责任感的,能在建材、矿山、工程机械等机械工程领域,从事设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,具有较强创新精神和实践能力的高层次应用型人才。主要课程:工程图学、互换性与技术测量、机械设计、机械原
2.物联网工程
培养目标:培养符合现代信息技术产业需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握物联网工程的基本理论、基本知识、基本技能,具备良好的技术创新与工程实践能力,能够在物联网技术相关领域从事应用开发、工程设计、系统管理及运行维护工作的高素质应用型人才。主要课程:计算机组成与系统结构、计算机网络与通信、操作系统、数据库系统及应用、物联网通信技术、物联网识别技术、单片机与传感器、物联网应用软件开发、物联网工程设计与
3.工商管理
培养目标:本专业培养适应区域经济社会发展需要,具有良好的政治理论素养和思想道德素质,德智体美劳全面发展,掌握现代管理理论、工商企业经营管理知识和实践能力,具备企业家基本品格、良好的人际沟通能力和人文素养,能在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作,社会责任感强、基础理论扎实、具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。主要课程:管理学、经济学、市场营销学、会计学、财务管理、企业战略管理、统计