湖北职业技术学院2023年在河南招生人数为208人，招生人数较多的专业有临床医学、口腔医学、医学检验技术，其中临床医学招生人数最多为16人。2024年高考在即，湖北职业技术学院在河南各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了湖北职业技术学院2023年在河南各专业招生人数，供大家参考。
湖北职业技术学院2023年在河南文科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 临床医学 | 16 | 三年 | 5000 |
| 口腔医学 | 14 | 三年 | 5000 |
| 医学检验技术 | 8 | 三年 | 5000 |
| 护理 | 8 | 三年 | 5000 |
| 计算机网络技术 | 5 | 三年 | 5000 |
| 医学影像技术 | 5 | 三年 | 5000 |
| 电子商务 | 5 | 三年 | 5000 |
| 工程造价 | 4 | 三年 | 5000 |
| 工业机器人技术 | 4 | 三年 | 5000 |
| 机械制造及自动化 | 4 | 三年 | 5000 |
| 软件技术 | 4 | 三年 | 5000 |
| 大数据与会计 | 4 | 三年 | 5000 |
| 金融服务与管理 | 4 | 三年 | 5000 |
| 新能源汽车技术 | 3 | 三年 | 5000 |
| 人工智能技术应用 | 3 | 三年 | 5000 |
| 汽车制造与试验技术 | 3 | 三年 | 5000 |
| 学前教育（师范）（办学地点:校本部） | 3 | 三年 | 5000 |
| 建筑工程技术 | 3 | 三年 | 5000 |
| 康复治疗技术 | 3 | 三年 | 5000 |
| 数控技术 | 2 | 三年 | 5000 |
| 大数据技术 | 2 | 三年 | 5000 |
| 医学美容技术 | 2 | 三年 | 5000 |
| 机电一体化技术 | 2 | 三年 | 5000 |
湖北职业技术学院2023年在河南理科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 口腔医学 | 14 | 三年 | 5000 |
| 临床医学 | 10 | 三年 | -- |
| 护理 | 7 | 三年 | 5000 |
| 医学检验技术 | 6 | 三年 | 5000 |
| 计算机网络技术 | 6 | 三年 | 5000 |
| 电子商务 | 5 | 三年 | 5000 |
| 医学影像技术 | 5 | 三年 | 5000 |
| 工业机器人技术 | 4 | 三年 | 5000 |
| 大数据与会计 | 4 | 三年 | 5000 |
| 软件技术 | 4 | 三年 | 5000 |
| 机械制造及自动化 | 3 | 三年 | 5000 |
| 人工智能技术应用 | 3 | 三年 | 5000 |
| 汽车制造与试验技术 | 3 | 三年 | 5000 |
| 学前教育（师范）（办学地点:校本部） | 3 | 三年 | 5000 |
| 建筑工程技术 | 3 | 三年 | 5000 |
| 康复治疗技术 | 3 | 三年 | 5000 |
| 新能源汽车技术 | 2 | 三年 | 5000 |
| 工程造价 | 2 | 三年 | 5000 |
| 金融服务与管理 | 2 | 三年 | 5000 |
| 医学美容技术 | 2 | 三年 | 5000 |
| 机电一体化技术 | 2 | 三年 | 5000 |
| 数控技术 | 2 | 三年 | 5000 |
| 大数据技术 | 2 | 三年 | 5000 |
湖北职业技术学院部分热门专业介绍
1.临床医学
培养目标：临床医学专业为国家级骨干专业、省级重点专业和品牌专业。本专业培养适应基层医疗单位需要，注重全面发展，服务城市社区及农村基层临床工作第一线，具备良好的医学人文素养，掌握临床医学专业职业岗位（群）所需要的基础理论、基础知识和专业技能，能运用生物——心理——社会医学模式，以维护和促进健康为目标，从事内、外、妇、儿、五官科常见病、多发病诊治，集“预防、保健、诊断、治疗、健康管理”于一体，具有终身
2.口腔医学
培养目标：培养面向基层及社区医疗卫生机构，掌握口腔医学基本理论和专业操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作，具有创新精神、创业能力、职业素养和可持续发展能力的高素质口腔医学应用型专业技术人才。专业核心课程：人体解剖学、人体机能学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学。职业资格证书：毕业后在医疗机构工作满一年，可参加国家口腔执
3.医学检验技术
培养目标：医学检验技术为校级重点专业。本专业培养具备医学检验技术领域文化素养，掌握医学检验技术专业必备的基础理论知识，具有检验相关领域工作的岗位能力和专业技能，能胜任临床检验、卫生检验、动植物商品检疫的工作，具有终身发展能力的高素质技术技能型人才。主干课程：人体解剖生理学，临床医学概论，无机化学，有机化学，分析化学，病理学，免疫与病原生物学，医学统计学，仪器分析，实验室质量管理，生物化学及检验，免