枣庄职业学院2023年在山东各专业招生人数

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枣庄职业学院2023年在山东招生人数为1804人,招生人数较多的专业有口腔医学(中外合作办学)(与韩国南首尔大学合作)、护理(中外合作办学)(与韩国南首尔大学合作)、建筑工程技术,其中口腔医学招生人数最多为100人。2024年高考在即,枣庄职业学院在山东各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了枣庄职业学院2023年在山东各专业招生人数,供大家参考。

枣庄职业学院2023年在山东综合各专业招生人数:

专业招生计划学制学费
口腔医学100三年6000
护理75三年5000
口腔医学(中外合作办学)(与韩国南首尔大学合作)50三年12000
护理(中外合作办学)(与韩国南首尔大学合作)50三年12000
建筑工程技术47三年5000
旅游管理(校企合作,与上海亚湾酒店管理有限公司合作)47三年8800
高速铁路客运服务(校企合作,与北京中航铁服教育投资股份有限公司合作)45三年8800
酒店管理与数字化运营(校企合作,与上海亚湾酒店管理有限公司合作)45三年8800
数控技术(高职3+2贯通培养,衔接枣庄学院机械设计制造及其自动化专业)40三年5000
应用化工技术(高职3+2贯通培养,衔接枣庄学院化学工程与工艺专业)40三年5000
党务工作40三年5000
网络新闻与传播40三年5000
运动健康指导40三年5000
计算机应用技术(中外合作办学)(与英国胡弗汉顿大学合作)40三年14000
汽车制造与试验技术(中外合作办学)(与德国比勒菲尔德技术大学合作)40三年15000
机电一体化技术38三年5000
无人机应用技术35三年5000
精细化工技术33三年5000
口腔医学技术30三年5000
食品检验检测技术30三年5000
食品智能加工技术30三年5000
药品生产技术30三年5000
药品质量与安全30三年5000
药物制剂技术30三年5000
党务工作(台儿庄区农村基层管理人才定制培养)30三年5000
现代农业技术(台儿庄区农村基层管理人才定制培养)30三年5000
环境工程技术28三年5000
康复治疗技术25三年5000
现代物流管理25三年4800
物联网应用技术25三年5000
动物医学25三年5000
储能材料技术25三年5000
工程造价25三年5000
汽车制造与试验技术(校企合作,与中德诺浩)(北京教育科技股份有限公司合作)25三年8800
建设工程管理24三年5000
化工自动化技术22三年5000
口腔卫生保健20三年5000
虚拟现实技术应用20三年5000
人工智能技术应用20三年5000
畜牧兽医20三年5000
婴幼儿托育服务与管理(校企合作,与山东润和教育发展股份公司合作)20三年8800
云计算技术应用(校企合作,与天津滨海迅腾科技集团有限公司合作)20三年8800
建筑工程技术(校企合作,与山东新视觉数码科技有限公司合作)20三年8800
信息安全技术应用19三年5000
绿色低碳技术19三年5000
中药学18三年5000
电气自动化技术18三年5000
工业机器人技术18三年5000
建筑装饰工程技术18三年5000
新能源材料应用技术16三年5000
大数据技术15三年5000
酒店管理与数字化运营15三年5000
电子商务(校企合作,与山东云媒互动网络科技有限公司合作)15三年8800
电子商务(校企合作,与天津滨海迅腾科技集团有限公司合作)15三年8800
高速铁路客运服务13三年5000
旅游管理12三年5000
老年保健与管理11三年5000
分析检验技术11三年5000
大数据与会计10三年4800
机械制造及自动化10三年5000
数控技术10三年5000
园林技术10三年5000
计算机应用技术(校企合作,与山东雷神网络科技有限公司合作)10三年8800
新能源汽车技术8三年5000
新能源汽车检测与维修技术8三年5000
应用化工技术8三年5000
建筑消防技术8三年5000
电子商务5三年4800
汽车制造与试验技术5三年5000
智能网联汽车技术5三年5000

枣庄职业学院部分热门专业介绍

枣庄职业学院2023年在山东各专业招生人数

1.口腔医学(中外合作办学)(与韩国南首尔大学合作)

培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养,掌握口腔医学的基本理论、基本知识和基本技能,具有口腔常见病的诊治和预防、一般修复体的设计与制作等能力,面向基层医院、社区服务中心、口腔医院等口腔医疗岗位和个体口腔门诊部等,从事口腔健康保健、口腔疾病的预防和诊疗等岗位工作的高素质技术技能人才。核心课程及主要实践环节:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔疾

2.护理(中外合作办学)(与韩国南首尔大学合作)

培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养,掌握基础护理操作规范,具有临床各专科护理、急救护理、社区护理等能力,具有较强的卫生宣传、健康指导和预防保健能力,具有初步的病房管理能力和人际交往能力,面向各级综合性医院、专科医院、社区医疗服务中心等机构,从事医疗、预防、保健等岗位护理及护理管理工作的高素质技术技能人才。核心课程及主要实践环节:基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿

3.建筑工程技术

培养目标:具有良好的职业道德和专业素养,具有建筑工程技术、工程项目管理、建设工程监理和建设企业财务管理等能力,面向建筑施工单位、建设单位、造价咨询单位、监理单位、政府机关行业,从事建筑施工员、工程监理员、现场管理员等岗位工作,经职业发展,可从事建筑施工及施工管理工程师、注册建造师、监理工程师等相关技术管理岗位的高素质技术技能人才。 核心课程及主要实践环节:基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构

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