吉林建筑科技学院2023年在河南招生人数为137人,招生人数较多的专业有电气工程及其自动化、土木工程、电子信息工程,其中电气工程及其自动化招生人数最多为8人。2024年高考在即,吉林建筑科技学院在河南各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了吉林建筑科技学院2023年在河南各专业招生人数,供大家参考。
吉林建筑科技学院2023年在河南理科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
电气工程及其自动化 | 8 | 四年 | 25000 |
土木工程 | 7 | 四年 | 26000 |
电子信息工程 | 6 | 四年 | 25000 |
给排水科学与工程 | 6 | 四年 | 25000 |
新能源科学与工程 | 6 | 四年 | 25000 |
城市地下空间工程 | 5 | 四年 | 25000 |
测绘工程 | 5 | 四年 | 25000 |
建筑学 | 4 | 五年 | 26000 |
计算机科学与技术 | 4 | 四年 | 26000 |
建筑环境与能源应用工程 | 4 | 四年 | 25000 |
工程管理 | 4 | 四年 | 25000 |
人工智能 | 4 | 四年 | 25000 |
道路桥梁与渡河工程 | 4 | 四年 | 25000 |
环境工程 | 4 | 四年 | 25000 |
建筑电气与智能化 | 4 | 四年 | 25000 |
建设工程管理 | 3 | 三年 | 14000 |
软件工程 | 3 | 四年 | 25000 |
物联网工程 | 3 | 四年 | 25000 |
安全工程 | 3 | 四年 | 25000 |
机械设计制造及其自动化 | 2 | 四年 | 25000 |
交通工程 | 2 | 四年 | 25000 |
智能建造 | 2 | 四年 | 26000 |
风景园林 | 2 | 四年 | 25000 |
智能建造技术 | 2 | 三年 | 14000 |
工程造价 | 2 | 三年 | 14000 |
审计学 | 2 | 四年 | 25000 |
数据科学与大数据技术 | 2 | 四年 | 26000 |
工程造价 | 2 | 四年 | 26000 |
机器人工程 | 2 | 四年 | 26000 |
智慧交通 | 2 | 四年 | 25000 |
财务管理 | 2 | 四年 | 25000 |
资产评估 | 2 | 四年 | 25000 |
城乡规划 | 2 | 五年 | 26000 |
建筑工程技术 | 2 | 三年 | 14000 |
建筑装饰工程技术 | 2 | 三年 | 14000 |
吉林建筑科技学院2023年在河南文科各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
资产评估 | 2 | 四年 | 25000 |
财务管理 | 2 | 四年 | 25000 |
工程造价 | 2 | 四年 | 26000 |
风景园林 | 2 | 四年 | 25000 |
建筑学 | 2 | 五年 | 26000 |
工程造价 | 2 | 三年 | 14000 |
审计学 | 2 | 四年 | 25000 |
英语(只招英语语种考生) | 2 | 四年 | 25000 |
城乡规划 | 2 | 五年 | 26000 |
吉林建筑科技学院部分热门专业介绍
1.电气工程及其自动化
◆学制:四年◆授予学位:工学学士培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展需要,掌握工科基础理论知识和电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识,具备强电系统及弱电控制系统的分析与设计能力,能够利用所学知识解决工程问题和构建工程系统,具有良好的社会道德和职业道德以及适应社会发展的综合素养,可以从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统调试与运行、信息处理
2.土木工程
◆学制:四年◆授予学位:工学学士(国家“双万”计划省级一流专业建设点)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展需要,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,受到土木工程专业基本技能训练,能在土木工程建设领域从事土木工程设计、施工、管理、勘察、教育、开发等工作的高级应用型人才。主干课程:土木工程材料、土木工程力学、房屋建筑学、钢筋混凝土结构基本原理、钢筋混凝土结构设计、高层建筑
3.电子信息工程
◆学制:四年◆授予学位:工学学士培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会经济发展和电子信息工程领域需要,掌握电子信息工程专业必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力,能在电子信息、信息与通信工程等领域的企业或相关的研究、设计、管理、教育等单位或部门,从事电子设备、系统和器件的研究、设计、开发、制造、应用,维护、管理等工作