安徽医科大学2023年在安徽各专业招生人数

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安徽医科大学2023年在安徽招生人数为3700人,招生人数较多的专业有临床医学(5年)(不招色盲、色弱考生)、麻醉学(5年)(不招色盲、色弱考生)、护理学(不招色盲、色弱考生),其中临床医学(5年)(不招色盲、色弱考生)招生人数最多为620人。2024年高考在即,安徽医科大学在安徽各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了安徽医科大学2023年在安徽各专业招生人数,供大家参考。

安徽医科大学2023年在安徽理科各专业招生人数:

专业招生计划学制学费
临床医学(5年)(不招色盲、色弱考生)620--6050
麻醉学(5年)(不招色盲、色弱考生)193--6050
护理学(不招色盲、色弱考生)165--5500
临床医学(5+3一体化)(不招色盲、色弱考生)150--6050
生物医学工程(不招色盲、色弱考生)118--5200
精神医学(5年)(不招色盲、色弱考生)118--5500
预防医学(5年)(不招色盲、色弱考生)106--5500
药学(不招色盲、色弱考生)96--5500
医学信息工程91--5200
生物科学(不招色盲、色弱考生)90--5200
生物信息学(不招色盲、色弱考生)90--5200
医学影像学(5年)(不招色盲、色弱考生)88--6050
智能医学工程(不招色盲、色弱考生)87--5500
临床药学(5年)(不招色盲、色弱考生)80--5500
口腔医学(5年)(不招色盲、色弱考生)70--6050
医学检验技术(不招色盲、色弱考生)66--5500
康复治疗学(不招色盲、色弱考生)62--5500
卫生检验与检疫(不招色盲、色弱考生)62--5500
放射医学(5年)(不招色盲、色弱考生)62--6050
医学影像技术(不招色盲、色弱考生)60--5500
中药学(不招色盲、色弱者生)60--5500
信息管理与信息系统59--4900
生物技术(不招色盲、色弱考生)53--5200
妇幼保健医学(5年)(不招色盲、色弱考生)42--5500
大数据管理与应用35--4900
食品卫生与营养学(不招色盲、色弱考生)31--5500
基础医学(5年)(不招色盲,色弱考生)31--5500
法医学(5年)(不招色盲、色弱考生)31--5500
法学30--4900
化学生物学(不招色盲、色弱考生)30--5200
眼视光医学(5年)(不招色盲、色弱考生)30--6050
药物制剂(不招色盲、色弱考生)30--5500
医疗保险30--4900
儿科学(5年)(不招色盲、色弱考生)30--6050
临床医学(5+3一体化)(儿科学方向;毕业证不标注“儿科学方向”;不招色盲、色弱考生)30--6050
卫生监督(5年)(不招色盲、色弱考生)30--5500
健康服务与管理(中外合作办学)27--21000
应用心理学(不招色盲、色弱考生)23--5200
公共事业管理22--4900
知识产权20--4900
运动康复15--5200
养老服务管理15--4900
助产学(不招色盲、色弱考生)15--5500
健康服务与管理15--4900
临床医学(为界首市定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)45--
口腔医学(为肥东县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)45--
临床医学(为肥东县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)35--
临床医学(为舒城县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)35--
口腔医学(为界首市定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)35--
临床医学(为濉溪县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)25--
临床医学(为涡阳县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)25--
临床医学(为寿县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)25--
临床医学(为宣城市宣州区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)25--
临床医学(为广德市定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)25--
临床医学(为东至县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)25--
口腔医学(为宣城市宣州区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)25--
临床医学(为淮北市相山区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为利辛县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为灵璧县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为砀山县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为阜南县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为凤台县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为淮南市高新区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为天长市定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为凤阳县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为六安市金安区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为六安市裕安区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为霍邱县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为含山县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为和县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为芜湖市繁昌区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为南陵县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为枞阳县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
临床医学(为望江县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为肥西县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为利辛县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为涡阳县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为灵璧县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为砀山县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为阜阳市颍州区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为阜阳市颍泉区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为阜南县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为凤台县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为寿县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为淮南市高新区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为天长市定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为全椒县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为霍邱县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为金寨县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为霍山县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为无为市定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为芜湖市繁昌区定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为广德市定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为枞阳县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--
口腔医学(为岳西县定向培养)(农村订单定向医学生免费培养计划)15--

安徽医科大学2023年在安徽文科各专业招生人数:

专业招生计划学制学费
护理学(不招色盲、色弱考生)165--5500
法学90--4900
医疗保险30--4900
公共事业管理26--4900
应用心理学(不招色盲、色弱考生)23--5200
健康服务与管理(中外合作办学)17--21000
健康服务与管理16--4900
助产学(不招色盲、色弱考生)15--5500
养老服务管理15--4900
运动康复15--5200
知识产权10--4900

安徽医科大学部分热门专业介绍

安徽医科大学2023年在安徽各专业招生人数

1.临床医学(5年)(不招色盲、色弱考生)

本专业是省级教改示范专业和国家特色专业建设点,学制五年,培养综合素质较高、基础知识扎实、专业知识丰富、具有创新精神,能适应医疗、教学、科研工作需要、适应终身教育的高级医学人才。要求学生扎实掌握本专业所必备的基础理论、基础知识和基本技能,特别注重实践能力的培养,并能运用所学的知识和技能防治常见病、多发病及处理一般疑难急重病症;初步掌握中医基本理论和基本技能;能阅读一种外文专

2.麻醉学(5年)(不招色盲、色弱考生)

本专业学制五年,培养具备基础医学、临床医学、麻醉学等方面的基本知识和专业技能;能在医疗卫生单位的麻醉科、重症监测治疗病房、疼痛诊疗、急诊科、药物依赖戒断等岗位从事临床医疗工作的应用型人才。本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学等方面的基本理论和基本知识。开设的主要课程除基础医学、临床医学相关课程外,麻醉专业课开设麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉设备学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗

3.护理学(不招色盲、色弱考生)

本专业学制四年。培养适应护理事业发展需要的,具有良好的道德修养,健康的身心素质,创新的人格品质和思维,可持续发展的基本护理理论知识及较强的临床护理实践能力,能从事现代医院的临床护理、护理管理、护理教学、护理科研和社区预防保健服务的高等护理人才。毕业生就业方向主要为医院、学校、社区等医疗服务机构的临床护理、预防保健、教学、科研、管理工作。本专业注重整体和人文,加强教学和科研,体现社区和管理。主要开设

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