上海电子信息职业技术学院2023年在安徽招生人数为290人，招生人数较多的专业有智能控制技术、工业机器人技术、智能互联网络技术，其中智能控制技术招生人数最多为8人。2024年高考在即，上海电子信息职业技术学院在安徽各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了上海电子信息职业技术学院2023年在安徽各专业招生人数，供大家参考。
上海电子信息职业技术学院2023年在安徽理科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 智能控制技术 | 8 | -- | 7500 |
| 工业机器人技术 | 7 | -- | 7500 |
| 智能互联网络技术 | 7 | -- | 7500 |
| 智能机器人技术 | 7 | -- | 7500 |
| 数控技术 | 7 | -- | 7500 |
| 电气自动化技术 | 7 | -- | 7500 |
| 应用电子技术 | 6 | -- | 7500 |
| 机电一体化技术 | 6 | -- | 7500 |
| 飞机电子设备维修 | 6 | -- | 7500 |
| 建筑智能化工程技术（楼宇智能化方向） | 6 | -- | 7500 |
| 人工智能技术应用 | 6 | -- | 7500 |
| 无人机应用技术 | 5 | -- | 7500 |
| 大数据技术 | 5 | -- | 7500 |
| 计算机应用技术 | 5 | -- | 7500 |
| 金融服务与管理 | 5 | -- | 7500 |
| 密码技术应用 | 5 | -- | 7500 |
| 现代通信技术 | 5 | -- | 7500 |
| 计算机网络技术 | 5 | -- | 7500 |
| 飞机机电设备维修 | 5 | -- | 7500 |
| 软件技术 | 5 | -- | 7500 |
| 人力资源管理 | 5 | -- | 7500 |
| 微电子技术 | 5 | -- | 7500 |
| 信息安全技术应用 | 5 | -- | 7500 |
| 跨境电子商务 | 5 | -- | 7500 |
| 机电一体化技术（中外合作办学） | 5 | -- | 12000 |
| 数字化设计与制造技术 | 4 | -- | 7500 |
| 电子竞技运动与管理 | 4 | -- | 7500 |
| 应用英语 | 4 | -- | 7500 |
| 大数据与会计 | 3 | -- | 7500 |
| 集成电路技术 | 2 | -- | 7500 |
上海电子信息职业技术学院2023年在安徽文科各专业招生人数：
| 专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
| 跨境电子商务 | 6 | -- | 7500 |
| 无人机应用技术 | 6 | -- | 7500 |
| 应用英语 | 6 | -- | 7500 |
| 智能控制技术 | 6 | -- | 7500 |
| 电子竞技运动与管理 | 5 | -- | 7500 |
| 人力资源管理 | 5 | -- | 7500 |
| 现代通信技术 | 5 | -- | 7500 |
| 金融服务与管理 | 5 | -- | 7500 |
| 应用电子技术 | 5 | -- | 7500 |
| 人工智能技术应用 | 5 | -- | 7500 |
| 机电一体化技术 | 5 | -- | 7500 |
| 计算机网络技术 | 5 | -- | 7500 |
| 微电子技术 | 5 | -- | 7500 |
| 智能互联网络技术 | 5 | -- | 7500 |
| 大数据技术 | 5 | -- | 7500 |
| 工业机器人技术 | 5 | -- | 7500 |
| 建筑智能化工程技术（楼宇智能化方向） | 5 | -- | 7500 |
| 软件技术 | 4 | -- | 7500 |
| 飞机电子设备维修 | 4 | -- | 7500 |
| 大数据与会计 | 4 | -- | 7500 |
| 电气自动化技术 | 4 | -- | 7500 |
| 数控技术 | 4 | -- | 7500 |
| 智能机器人技术 | 3 | -- | 7500 |
| 飞机机电设备维修 | 3 | -- | 7500 |
| 信息安全技术应用 | 3 | -- | 7500 |
| 密码技术应用 | 3 | -- | 7500 |
| 计算机应用技术 | 3 | -- | 7500 |
| 数字化设计与制造技术 | 2 | -- | 7500 |
| 集成电路技术 | 2 | -- | 7500 |
| 机电一体化技术（中外合作办学） | 2 | -- | 12000 |
上海电子信息职业技术学院部分热门专业介绍
1.智能控制技术
专业特色：专业始终坚持产教融合、科教融汇，实现“教学—考证—竞赛—就业”的融通培养，提高人才培养的针对性和适应性。实行现代学徒制，校企联合培养，一体化育人。 主要课程：主要课程包括：电工与电子技术基础、机械设计基础、JAVA语言编程、传感器与智能检测技术、工程制图与计算机绘图、电机与电气控制技术、人工智能导论、可编程控制技术应用、变频器与伺服驱动应用、智能控制原理与系统、工业控制网络与通信、工业机
2.工业机器人技术
专业特色：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、信息素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握电气控制、工业机器人编程、智能传感、机器视觉、数字孪生等知识，具备工业机器人系统装调、运维、集成、数字化设计与仿真等能力，面向工业机器人应用系统调试、工业机器人应用系统运行维护、工业机器人应用系统集成等职业群，能够从
3.智能互联网络技术
智能互联网络技术主要课程：电子技术基础、C语言编程、物联网工程基础、物联网设备配置与管理、单片机原理与应用、RFID技术与应用、传感网应用开发、物联网云平台应用、Android物联网应用开发、物联网系统集成、数据库应用、物联网通信技术、无线接入技术与设备运行维护、Python程序设计、物联网大数据处理技术、智能电子产品系统工程实施等。就业面向：从事物联网工程实施、物联网软件开发及测试、物联网系统集