大连理工大学盘锦校区性质为公办，层次为本科，类型是理工类，学校地址为：辽宁省盘锦市辽东湾新区大工路2号。
开设专业
| 专业名称 | 层次 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|
| 应用化学 | 本科 | 理学 | 化学类 | 四年 |
| 过程装备与控制工程 | 本科 | 工学 | 机械类 | 四年 |
| 数理基础科学 | 本科 | 理学 | 数学类 | 四年 |
| 生物科学 | 本科 | 理学 | 生物科学类 | 四年 |
| 生物信息学 | 本科 | 理学 | 生物科学类 | 四年 |
| 运动训练 | 本科 | 教育学 | 体育学类 | 四年 |
| 化学工程与工业生物工程 | 本科 | 工学 | 化工与制药类 | 四年 |
| 资源循环科学与工程 | 本科 | 工学 | 化工与制药类 | 四年 |
| 应用化学 | 本科 | 理学 | 化学类 | 四年 |
| 电子商务 | 本科 | 管理学 | 电子商务类 | 四年 |
| 人力资源管理 | 本科 | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
| 食品科学与工程 | 本科 | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
| 环境生态工程 | 本科 | 工学 | 环境科学与工程类 | 四年 |
| 能源化学工程 | 本科 | 工学 | 化工与制药类 | 四年 |
| 海洋技术 | 本科 | 理学 | 海洋科学类 | 四年 |
| 商务英语 | 本科 | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
| 运动康复 | 本科 | 教育学 | 体育学类 | 四年 |
| 知识产权 | 本科 | 法学 | 法学类 | 四年 |
| 经济学 | 本科 | 经济学 | 经济学类 | 四年 |
2023年在各省的录取分数线
| 年份 | 省份 | 招生批次 | 综合改革分数 |
|---|---|---|---|
| 2023 | 北京 | 本科批 | 620 |
| 2023 | 天津 | 本科批A段 | 632 |
| 2023 | 上海 | 本科批 | 544 |
| 2023 | 浙江 | 平行录取一段 | 643 |
| 2023 | 山东 | 普通类一段 | 590 |
| 2023 | 海南 | 本科批 | 670 |
| 年份 | 省份 | 招生批次 | 文科/历史类分数 | 理科/物理类分数 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 河北 | 本科批 | 597 | 598 |
| 2023 | 山西 | 本科一批A段 | -- | 571 |
| 2023 | 内蒙古 | 本科一批 | -- | 507 |
| 2023 | 辽宁 | 本科批 | 578 | 587 |
| 2023 | 吉林 | 本科一批A段 | 519 | 514 |
| 2023 | 黑龙江 | 本科一批A段 | 507.12 | 540.10 |
| 2023 | 江苏 | 本科批 | 598 | 633 |
| 2023 | 安徽 | 本科一批 | -- | 607 |
| 2023 | 福建 | 本科批 | -- | 606 |
| 2023 | 江西 | 本科一批 | -- | 597 |
| 2023 | 河南 | 本科一批 | -- | 603 |
| 2023 | 湖北 | 本科批 | 583 | 616 |
| 2023 | 湖南 | 本科批 | 580 | 608 |
| 2023 | 广东 | 本科批 | -- | 613 |
| 2023 | 广西 | 本科一批 | -- | 572 |
| 2023 | 四川 | 本科一批 | -- | 621 |
| 2023 | 贵州 | 本科一批 | -- | 576 |
| 2023 | 云南 | 本科一批 | -- | 586 |
| 2023 | 陕西 | 本科一批 | -- | 570 |
| 2023 | 甘肃 | 本科一批I段 | -- | 534 |
| 2023 | 青海 | 本科一段 | -- | 458 |
| 2023 | 宁夏 | 本科一批 | -- | 492 |
| 2023 | 新疆 | 本科一批 | -- | 509 |
材料补充：
民办学校与公办学校有哪些区别？
民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。
1、经费来源不同：民办大学一般由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同：民办大学的学费比公立大学的高，校方有权自主选择生源，而公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。
3、教学方向不同：民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公办大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
4.含金量
民办院校由于生源、师资、学校等因素，目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生，总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上，民办院校一些专业可能会更突出一些，并且民办院校由企业出资，所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼，可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。
5.学校氛围
通常情况下，由于民办大学的录取分数较低，所以生源的学习水平比较一般，加之上了大学后，很多同学开始贪图玩乐，疏于学习，所以学习氛围相对较弱一些。不过，这也只是一个平均水平，无论是哪个学校，都有喜欢且擅长学习的同学，只要自己保持学习的积极性，足够勤奋、自律，无论是公办还是民办，都能在大学毕业时有一个不错的成绩。
拓展阅读
1、民办大学:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,教学层次分专科、本科和研究生教育,包含独立设置的民办高等学校和独立学院。
2、公办大学:一般指公立大学,指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校,公立大学区别于以民间资本的私立大学。