天津现代职业技术学院2023年在辽宁招生人数为96人,招生人数较多的专业有环境管理与评价、光伏工程技术、机械设计与制造,其中环境管理与评价招生人数最多为2人。2024年高考在即,天津现代职业技术学院在辽宁各专业招生人数是考生及家长关注的问题。我们整理了天津现代职业技术学院2023年在辽宁各专业招生人数,供大家参考。
天津现代职业技术学院2023年在辽宁历史类各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
环境管理与评价 | 2 | 三年 | 5500 |
光伏工程技术 | 2 | 三年 | 5500 |
机械设计与制造 | 2 | 三年 | 5500 |
数控技术 | 2 | 三年 | 5500 |
机械制造及自动化 | 2 | 三年 | 5500 |
机电一体化技术 | 2 | 三年 | 5500 |
工业机器人技术 | 2 | 三年 | 5500 |
电气自动化技术 | 2 | 三年 | 5500 |
食品生物技术 | 2 | 三年 | 5500 |
药品生物技术 | 2 | 三年 | 5500 |
包装策划与设计 | 2 | 三年 | 5500 |
食品智能加工技术 | 2 | 三年 | 5500 |
食品检验检测技术 | 2 | 三年 | 5500 |
药品生产技术 | 2 | 三年 | 5500 |
物联网应用技术 | 2 | 三年 | 5500 |
应用电子技术 | 2 | 三年 | 5500 |
大数据技术 | 2 | 三年 | 5500 |
金融服务与管理 | 2 | 三年 | 5000 |
市场营销 | 2 | 三年 | 5000 |
电子商务 | 2 | 三年 | 5500 |
旅游管理 | 2 | 三年 | 5000 |
数字图文信息处理技术 | 2 | 三年 | 5500 |
商务英语(外语语种为英语) | 2 | 三年 | 5500 |
电子竞技运动与管理 | 2 | 三年 | 5500 |
天津现代职业技术学院2023年在辽宁物理类各专业招生人数:
专业 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
---|---|---|---|
环境管理与评价 | 2 | 三年 | 5500 |
机械设计与制造 | 2 | 三年 | 5500 |
数控技术 | 2 | 三年 | 5500 |
机械制造及自动化 | 2 | 三年 | 5500 |
机电一体化技术 | 2 | 三年 | 5500 |
工业机器人技术 | 2 | 三年 | 5500 |
电气自动化技术 | 2 | 三年 | 5500 |
无人机应用技术 | 2 | 三年 | 5500 |
食品生物技术 | 2 | 三年 | 5500 |
药品生物技术 | 2 | 三年 | 5500 |
包装策划与设计 | 2 | 三年 | 5500 |
食品检验检测技术 | 2 | 三年 | 5500 |
药品生产技术 | 2 | 三年 | 5500 |
物联网应用技术 | 2 | 三年 | 5500 |
应用电子技术 | 2 | 三年 | 5500 |
云计算技术应用 | 2 | 三年 | 5500 |
人工智能技术应用 | 2 | 三年 | 5500 |
市场营销 | 2 | 三年 | 5000 |
电子商务 | 2 | 三年 | 5500 |
旅游管理 | 2 | 三年 | 5000 |
数字图文信息处理技术 | 2 | 三年 | 5500 |
商务英语(外语语种为英语) | 2 | 三年 | 5500 |
电子竞技运动与管理 | 2 | 三年 | 5500 |
智慧健康养老服务与管理 | 2 | 三年 | 5000 |
天津现代职业技术学院部分热门专业介绍
1.环境管理与评价
培养目标:面向环境工程咨询、监理公司、建筑施工企业、建设单位基建部门、环境影响评价公司等企事业单位,从事环境工程咨询、环境工程监理、竣工环保验收、施工期环境监测等生产服务一线工作技术技能:具备无机化学、有机化学、分析化学、微生物检测等方面基本操作技能,掌握使用监测仪器设备完成监测数据、工程施工管理和解决施工中常见技术、环境影响评价等技术技能
2.光伏工程技术
培养目标:本专业培养具有专业知识和技术技能,面向太阳能发电行业的发电工程技术、供用电工程技术、电力工程技术安装、项目管理工程技术和电子工程技术等领域,能够从事光伏发电工程施工、光伏发电项目运维、光伏发电项目开发、光伏发电工程设计、光伏发电设备营销和光伏发电控制电路设计等岗位的复合型高素质技术技能人才。技术技能:在学期间选择考取《机械制图》、《增材制造模型设计》、《可编程控制系统集成及应用》等职业技
3.机械设计与制造
培养目标:本专业培养具有专业知识和技术技能,面向机械工程技术、逆向工程、三维数字设计和机械冷加工等,能够从事机械产品设计与加工、逆向数据采集与处理、机械产品质量检测和3D打印等岗位的复合型高素质技术技能人才。技术技能:在学期间选择考取《机械制图职业》、《增材制造模型设计》、《可编程控制系统集成及应用》等职业技能等级证。